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【工會(huì)工作】 中國:好人正在消失
點(diǎn)擊次數(shù):16294次    發(fā)布時(shí)間:2011/12/25

中國:好人正在消失
2011-12-25   來源: 中國經(jīng)營網(wǎng)   瀏覽次數(shù):805【字體: 】 【 打印本頁 】 【 關(guān)閉本頁 】
   常在網(wǎng)上走,大家是否已經(jīng)見多了學(xué)術(shù)腐敗、公款吃喝、娛樂潛規(guī)則、食品非法添加劑的新聞呢?又是否看的麻木,見多不怪了呢?當(dāng)我們開始為扶不扶老人而討論,為醫(yī)院究竟有沒有給患者過度醫(yī)療而爭執(zhí),為該不該向一個(gè)權(quán)威的國際性慈善組織捐款而猶豫,為今年中秋或過年要不要向主管自己的政府部門和主要人員送禮而發(fā)愁時(shí),我們又是否自我反思過自己變成了什么樣的人,是否還是一個(gè)好人呢。
  如果自己難以判斷,那我們可以去問一個(gè)孩子:一個(gè)見摔倒老人不扶的家伙算好人嗎?從不捐款算好人嗎?行賄算好人嗎?花公家的錢送禮買單的算好人嗎?相信每一個(gè)小朋友都會(huì)給出一個(gè)否定的答案。
  主流價(jià)值觀可以隨著社會(huì)發(fā)展而發(fā)生變化,但好人的概念和定義不應(yīng)隨著年齡的增長而改變,不應(yīng)隨著時(shí)代的變遷而改變。所以我們應(yīng)該不爭議的接受自己已經(jīng)慢慢不再是一個(gè)好人的現(xiàn)實(shí)。而放眼整個(gè)社會(huì),我們也不得已一聲感嘆,中國的好人正在消失,身邊的好人逐漸難覓。
  好人到哪里去了?
  有的好人被環(huán)境“同化”了。一名初入機(jī)關(guān)的小公務(wù)員,第一次見天價(jià)公款吃喝是憤慨;一名初任教師的學(xué)者,第一次聽聞居然有人向校長送禮怒不可遏;一名剛畢業(yè)的工程師,得知工程居然偷工減料更是驚訝慌張。但當(dāng)有前輩來告訴他們這才是世界本來的樣子后,隨著第二次、第三次、第四次,他們終究也成為了自己曾經(jīng)最厭惡的人。
  有的好人被利益“同化”了。是有人剛直不阿,不迎來送往,不阿諛諂媚,但他最后的結(jié)果如何呢?獎(jiǎng)金比別人的少,分房排到最后一位,晉升沒有希望,甚至別人出差他值班。而那些他看不慣的人,則一路順風(fēng)扶搖而上成了自己頂頭上司。在這種情況下,這位堅(jiān)持自己的人又能堅(jiān)持多久,而周圍人也絕不會(huì)把他看做一個(gè)“好人”,只會(huì)稱其為“傻子”。
  還有的好人被逼迫離開了。在利益分配是取決于權(quán)力人而非機(jī)制的情況下,不向權(quán)力人低頭,生存都是問題,為解決生計(jì)他們只能選擇離開。在每天眼見手經(jīng)之事都會(huì)惡狠狠撕咬自己一塊良心時(shí),為了安心眼不見心不煩,他們只能選擇離開。當(dāng)他們堅(jiān)持自己,不肯同流合污時(shí),就成為了其他人眼中的異物時(shí),生怕其抖摟出去什么,只能在人為制造的各種壓力下離開了。
  所以我們看到,拒收紅包的醫(yī)生從醫(yī)院走了,厭惡浪費(fèi)納稅的公務(wù)員從政府走了,堅(jiān)持真材實(shí)料的食品制造者破產(chǎn)走了,只懂教學(xué)不明人情的教授也走了。發(fā)展到最后,我們卻還要為扶不扶老人,怎么扶老人而鋪墨盡紙的大肆討論一番,不顯得極度荒謬么?只能說這個(gè)社會(huì)不僅好人沒了,好人的底線也沒了。
  因此,從個(gè)人來看,造假能喊出一句“我可是好人啊”,政府官員能指責(zé)上訪者乃“刁民”,偷稅斂財(cái)者反而成了“慈善家”;從組織來看,政府和其他一些組織做一點(diǎn)小事都會(huì)被大肆表揚(yáng)一番,放佛什么都不做才是他們的職責(zé);從物品上來看,我們買的那些越來越貴的東西質(zhì)量卻越來越差,大家還開始擔(dān)心其會(huì)不會(huì)突然就漏電暴走要了我們的老命。希區(qū)柯克看了恐怕都要感嘆,這是何其夸張和戲劇的時(shí)代啊。
  爛片《無極》中有這樣一句臺(tái)詞:“是你毀了我做一個(gè)好人的機(jī)會(huì)!狈诺轿覀兩砩希嘈琶總(gè)人都能說出無數(shù)個(gè)毀掉自己當(dāng)好人的“你”來。只是當(dāng)我們逐漸放棄自己的時(shí)候,我們也就毀掉了別人,放棄了社會(huì)。
  回到開始的問題,其實(shí)我們真拿那些問題去問一個(gè)小朋友,筆者都已經(jīng)沒有底氣小朋友會(huì)給出準(zhǔn)確的答案了。因?yàn)槲覀兛吹綗o數(shù)的小學(xué)生在家長的逼迫下去給老師送禮,目睹家長行受賄,為了入學(xué)還要鉆漏洞找關(guān)系。誰敢保證,在這樣的環(huán)境中成長的小朋友能給出一個(gè)教科書式的“好人”答案?
  好人的未來被人毀了,我們則親手毀了未來的好人。在這個(gè)好人正在消失的時(shí)代里,最終我們只能墮日倚欄悲歌,卻風(fēng)起無人相和,落得讀書人一聲長嘆罷了。

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